俄羅斯史上最大規模轟炸基輔,NATO顏面何在

俄軍喺週三晚至週四凌晨,向基輔發動市長Vitaly Klitschko形容為「史上最大規模嘅攻擊」——出動74枚導彈同496架無人機,連續波次轟炸逾11小時。最少30人死亡,91人受傷。Darnitskyi區一棟九層住宅大廈局部倒塌;一個幼兒園旁邊留下一個巨大彈坑;烏克蘭紅十字會一個倉庫被摧毀,32萬件救援物資付之一炬。總統澤連斯基向Washington提出要求,希望烏克蘭獲授權在本土生產Patriot防空導彈。同一日,波蘭總理Donald Tusk警告接下來幾個月對於俄羅斯威脅而言可能係「關鍵時刻」,並引述美國情報指Moscow正策劃一場「挑釁行動」,可能針對波蘭領土,時間恰好選在下週Ankara召開嘅NATO峰會前後。

主流嘅睇法

進步派自由主義對呢次攻擊嘅解讀唔難預測:呢一切再次凸顯烏克蘭嘅英勇抵抗,以及Western繼續提供軍事同財政支持嘅迫切必要。轟炸民用設施——住宅大廈、幼兒園、人道主義倉庫——係清清楚楚嘅戰爭罪行,係要求盟友最大力度回應嘅道德理由。澤連斯基嘅Patriot授權生產要求合情合理,應該批准。Tusk對波蘭嘅警告,係Western安全面臨生死存亡威脅嘅進一步證明,增加NATO防務開支既迫切亦有必要。

呢個睇法唔係不誠實嘅。俄羅斯係侵略者。四年多全面戰爭對烏克蘭造成嘅苦難係真實而有紀錄可查嘅。基輔住宅區一夜間死去三十人,唔係抽象數字。主流嘅道德框架即使唔夠全面,也係站得住腳嘅。

另一邊嘅睇法

不過,主流嘅視野傾向迴避一個令人不安嘅問題:Western威懾理論到底帶嚟咗乜嘢?俄羅斯唔係因為唔被威懾而出動創紀錄嘅武器——佢已經遭到大規模制裁、代理人網絡被削弱、最高指揮官陷於孤立。問題係,一個冇可信終點嘅威懾,根本唔係威懾。佢係管控下嘅升級。

BBC自己嘅報道指出,過去兩個月嘅規律轉變:俄羅斯對基輔嘅攻擊頻率降低,但每次「時間更長、威力更強、覆蓋範圍更廣」。呢唔係一個被威懾住嘅國家。係一個正在重新校準自己長期作戰節奏嘅國家。航空分析員Bohdan Dolintsev指出,同時出動多種武器係給烏克蘭防空系統造成「異常複雜嘅挑戰」——呢個教訓俄羅斯已經學到,之後會繼續用。

波蘭嘅情況更加令人憂慮。Tusk嘅警告唔係關於某個遙遠嘅假設性威脅,而係回應具體嘅美國情報報告——指Moscow正策劃一場針對NATO領土嘅「挑釁」,可能係導彈、無人機甚至地面部隊,時間刻意配合對盟友施壓令其暫停援助烏克蘭。波蘭總統將喺呢個警告傳出之際,出席Ankara NATO峰會。Tusk早喺4月已對《金融時報》表示,俄羅斯可能「幾個月內」攻擊一個NATO成員國。佢嘅副總理Radek Sikorski喺CBS訪問中表示,唔排除俄方喺兩年內進行「假旗行動」嘅可能。

從Moscow嘅角度睇,克里姆林宮嘅邏輯唔係不理性嘅。如果攻擊NATO基礎設施令聯盟分裂——如果匈牙利反對、如果Trump動搖、如果西歐輿論到達臨界點——升級嘅代價係值得嘅。克宮發言人Dmitry Peskov向媒體表示,俄羅斯將「繼續加大對基輔政權嘅壓力,以達到我們既定目標」。呢唔係姿態;係一份意向聲明,而NATO成員國顯然仍在爭論應該認真到幾程度。

呢同一個更深層嘅結構性問題有關:NATO第5條要求成員國集體防禦,但具體形式係由各方自行決定嘅。俄羅斯似乎係在探索條約義務同政治意志之間嘅空間——威懾理論喺紙面上存在、現實中卻依賴三十二個民主政府在實際緊急情況下就何謂「武裝攻擊」達成即時共識。混合戰爭——無人機入侵、基礎設施破壞、假旗挑釁——正正係為咗利用呢種定義上嘅模糊性。

令人聯想到嘅歷史對照唔係1939年,而係1936年:希特拉出兵重新軍事化萊茵蘭,違反凡爾賽及洛迦諾條約,但Western強國選擇唔反制,因為違反嘅形式模糊,國內政治代價高昂。彼時錯失嘅威懾窗口,用了六年同五千萬條性命才重建。對照唔係完全吻合——俄羅斯唔係納粹德國,今日NATO唔係國際聯盟——但結構上嘅相似,一個修正主義強國試探條約同政治意志之間嘅缺口,令人難以安心。

澤連斯基要求Patriot授權生產,根本唔只係一個硬件問題。佢係一個訊號,代表烏克蘭已對Western供應鏈嘅長期可靠性得出自己嘅結論。如果聯盟喺四年戰爭後仍拒絕授予生產權,向基輔——同Moscow——傳達嘅訊息清晰明確。

跟住要留意

  • NATO Ankara峰會公報,具體係佢係唔係包含一套可信嘅集體應對混合攻擊嘅原則。
  • Washington係否批准澤連斯基要求嘅Patriot授權生產——呢係近期聯盟承諾最具體嘅考驗。
  • 俄羅斯圍繞波蘭同波羅的海基礎設施嘅下一步動作;拉脫維亞情報已早前警告莫斯科正籌備喺該地區嘅挑釁。
  • 如果俄羅斯對NATO領土嘅「挑釁」係有跡可查但仍可抵賴,匈牙利、斯洛伐克乃至德國嘅政治反應——聯盟分裂係Moscow嘅主要戰略目標。

—— J